教育暨青年局主辦 “2018全民終身學習周" 推廣日定於10月14日下午2時至6時假鄭觀應公立學校舉行，作為協辦機構的新華夜中學延續教育中心除在終身學習周提供多項課程學習優惠外，更派出古箏表演節目及彩繪工作坊(扮鬼扮馬–萬聖節X動物)，歡迎各位參與。扮鬼扮馬–萬聖節X動物工作坊名額50名，可致電28263669或Facebook新華夜中學延續教育中心新專頁留位。

新華夜中學延續教育中心10月響應教育暨青年局2018全民終身學習周計劃，部份新班享有優惠。

10月開辦課程如下：節日花藝、工業控制新技術、銀黏土製造課程、辦公室簡報進階、專業光療樹脂甲課程、精品咖啡入門課程、譚式詠春初級班、開心太極班(以上課程參與終身學習周優惠計劃) 、健美瑜珈班(下午班)、LCCI會計中級1班、美麗個人髮型班、電梯機電維修入門課程、藍牙控制小車製作入門。

上述課程納入教育暨青年局2017-2019持續進修發展計劃，持澳門身分證報讀者出席率不少於75%學員，可退保證金及獲發證書。各班名額有限，額滿即止，查詢電話: 28263669。

澳門基金會贊助，新華夜中學主辦“傳承‧傳情––歷史校園文化計劃~~感受書法之美”活動已經開始，本澳書法家蔡傳興老師親臨指導同學學習書法，欣賞中國書法之美。同場還展出了蔡老師的書法作品，使校園增添中華文化的氛圍。

澳門基金會贊助，新華夜中學主辦“傳承‧傳情––歷史校園文化計劃~~「中國歷史知識填字遊戲」”即日至10月19日接收填字遊戲表格，填妥後交回歷史老師便可。得獎名單公佈日期：10月25日，請留意學校微信公眾號。

新華夜中學閃避球比賽定10月29日至11月2日放學後舉行，10月19日截止報名，報名請填妥報名表交314室餘暇活動專職人員(日間班可交班主任代收)。

新華夜中學為使學員認識創業的方法，於日前組織高中社經組、酒店會展職業技術課程學員參觀 “2018澳門國際新創周”，並出席“講場”，聽取多位專業人士講述創業的意見。

“2018澳門國際新創週” 是一個以創業者為主的展覽。新華夜中學學員透過這次活動認識到創業的商機，拓展業務的事例和創業需要考慮的問題和挑戰。職技班學員還實地考察到以創業為主題的會展，了解到這類的會展對推動社會經濟有很大的作用。

新華夜中學為使學員提高對預防性侵的意識，增強自我保護能力，日前邀請司法警察局到校進行「預防性侵及求助方法」講座。

在講座中，司法警察局的警師詳細講解了性侵的介定，受害後應保持冷靜、保留證據和如何面對等，並說明了接案及調查程序，還以真實的案例闡述，使學員增強了「預防性侵」的自我保護意識，和加強了自我保護的能力，並且瞭解了求助方法，記住了司法警察部門的報案熱線「993」，學員們在講座中受益良多。

新華夜中學為使應屆畢業生作好升學的準備，日前舉行了升大準備會議。李明基校長、高三級班主任關冠斌向出席的同學介紹升學的準備，庄偉賢主任講解了澳門升學的資助申請渠道。

新華夜中學延續教育中心9月將開辦下列新課程，歡迎報讀：葡萄酒知識及品酒技巧入門、精品咖啡入門課程、銀黏土製造課程、譚式詠春初級班、幸福時光—花藝班、LCCI會計初級1班、基本電工班、實用電工進階一（變頻器、可編程序控制器PLC應用入門)、家居安全用電與維修、數字/邏輯應用電路（初級班）、ARDUINO電子積木實驗（初級班）、電梯機電維修入門課程、電梯的基本結構和使用管理、日語入門初階2、辦公室簡報應用、美麗個人髮型班、Barbir光療甲DIY班、二胡初階班、古箏初階班、開心太極班、各國料理課程、簡易美食班、編織A班、健美瑜珈班、球瑜珈班 。

上述課程納入教育暨青年局2017-2019持續進修發展計劃，持澳門身分證報讀者出席率不少於75%學員，可退保證金及獲發證書。各班名額有限，額滿即止，查詢電話: 28263669。

新華夜中學2018/2019學年開學日期: 9月3日

開學禮時間

日間班: 9月3日(星期一) 早上10:30

夜間班: 9月3日(星期一) 晚上7:30

購買學生用書相關安排

1. 書商於9月3日開學禮當天晚上6:30至9:30在校內售書

2. 學員可按班級自行列印書單或到學校詢問處領取有關書單

3. 高中學員請按所選組別及選修科目來購買用書

學生書單

為使社區居民認識回歸教育，參與持續進修，新華夜中學於日前舉行“星月共聚—校園開放日”。

“星月共聚”由新華夜中學酒店會展職業技術課程學員策劃和主持，他們把平時學到的會展知識運用於實際，負責佈置展場、攤位和接待講解。展覽區展示了新華夜中學回歸教育、職技教育、持續教育課程三大領域的教學成果和各科組日常教學的圖片。當日校園全開放接待居民參觀學習，現場中文科還設有“中華文化團扇”的宣傳攤位，歷史科設置“認識甲骨文”的攤位，視藝科學員展示了專業的攝影技巧，酒店學員即時調製各款雞尾酒，參觀者感受到成人學員寓學習於生活的樂趣。

“星月共聚”—新華夜中校園開放

為拓寬學員視野，加深瞭解中國西北地區的生活狀況和民族風情，培養學員的關愛與互助精神，增加愛國情懷，日前新華夜中學組織了學員進行 “認識組國.愛我中華–內蒙古學習之旅”。

在行程中，同學們參觀了銀肯塔拉響沙景區，在這「黃河金腰帶」中感受了沙漠的浩瀚，乘坐索道、騎駱駝、滑沙、坐衝浪車等，無不使同學們感受了不一樣的大漠風情。接着來到羊絨之都鄂爾多斯市，參觀了成吉思汗陵，瞭解了成吉思汗的一生事跡，和他成為「草原英雄」的決心。而在希拉穆仁大草原上，同學們在蒙古包學習蒙古語、射箭、擠牛奶、抓羊等民族活動，還參與了蒙古族的小伙伴的篝火晚會，一起載歌載舞，體驗了蒙古族的生活。而在內蒙古博物院中，觀看了中國北方億萬年來的生態變遷史與草原文明發展史，使同學們對草原文化有了更深刻的體會。

最後還參觀了中國乳業龍頭企業伊利集團，瞭解了乳制品的機械化生產過程，感受到我國科技發展的成果。

新華夜中學內蒙古學習之旅

新華夜中學於日前舉行了高中第十七屆、初中第十九屆、職業技術課程第一屆畢業典禮，教育暨青年局延續教育處黃志勇處長、中聯辦教育與青年工作部部苟人民處長、澳門立法會黃潔貞議員、蔡氏教育文化基金會羅永強理事長主持了畢業證書頒發儀式。

校長李明基致詞總結了今學年在回歸教育、職業技術教育、持續教育的成績。喜見職技課程迎來第一屆的畢業生，同學們在實習期間刻苦耐勞，誠實有禮，得到僱主的贊賞。他期望各位畢業生克服困難，知難而進，迎難而上。當前國家建設大灣區，已放上議事日程，澳門機遇處處，要把握住這個新時代的新機遇，多了解國家大事、世界大事，認識中華文化，學好知識，裝備自己，勇闖未來。

教育暨青年局代表黃志勇處長致詞說：教育是生命影響生命的事業，中學教育能培養獨立的思維能力，塑造入格和未來的發展，修讀回歸教育的學生多為在職學生，兼顧家庭和工作，他們不斷提升自己的學歷，精神難能可貴。今日喜見第一屆職技學生畢業，職技教育是目前世界推動的教育方式。澳門社會發展迅速，大灣區規劃即將推出，為回應社會技能人才的培養，政府即將對職技教育法規進行優化。新華夜中學長期為社會培養高素質的人才，讓學員提升自我，學以致用，發揮所長。

畢業生代表陳子聰致詞，表示不捨得學校這個家，感激老師的教導和關心，同學的互助和支持，親身經歷過讀夜校一點也不輕鬆，要較正規教育付出更多，刻苦精神和感恩的心將會伴隨一生，成為最寶貴的財富。

隨後，出席的嘉賓向畢業學員頒發了證書和各項獎品，畢業班同學合唱《壯志驕陽》，典禮在溫馨熱鬧氣氛下完成。

新華夜中畢業典禮勉勵學員迎難而上

為豐富學員的課餘生活，了解澳門基本法，新華夜中學日前組織日間班學員參觀了澳門基本法紀念館。

當日在館內導賞員引領下，學員參觀了“前言”、“澳門歲月回眸”、“一國兩制”的方針、“制定和落實《澳門基本法》”、“《憲法》與《澳門基本法》”、“《澳門基本法》的成就”、“《澳門基本法》的推廣”以及“互動教育區”等各個展區。認識到《澳門基本法》是根據《中華人民共和國憲法》而制定，既維護了國家領土主權的統一，又授予澳門高度自治的權力，它體現了“一個國家，兩種制度”的總方針和中國政府對澳門的基本政策，她是澳門社會繼續繁榮穩定，人們安居樂業的重要保障。透過參觀館內珍貴的圖片了解到澳門過去的歷史、回歸的喜慶場面，和基本法在澳門實施的各項成就。

新華夜中學參觀澳門基本法紀念館

新 華 夜 中 學

17-18學年畢業生名單

2017-2018學年獲獎學生名單

教育暨青年局 – 李白獎

李白獎:     初中三:    黃蝶綺(初三A)    高中三: 陳子聰(高三B)

教育暨青年局 – 蓮花獎

蓮花獎      初中三:     謝燕紅(初三B)、黎嘉恩(初三A)

高中三:     陳子聰(高三B)、胡莉莉(高三D)

教育暨青年局 – 蔡凌霜獎 

蔡凌霜獎: 高中三:  陸泳荷(高三E)

霍英東獎學金 

陳子聰(高三B)、 胡莉莉(高三D)

成人教育學會獎  

郭淑婷(初一)、 李敏兒(初二)、 馬春桃(高一B)、 林淑芬(高二B)

品學一等獎  

馬春桃(高一B)、袁駿杰(高二A)、廖傑霖(高二A)、林明燊(高二A)、吳麗娟(高二B)、

吳麗影(高二B)、林淑芬(高二B)、馬渺玄(高二B)、馮健婷(高二C)、朱文森(高三B)、

陳子聰(高三B)

品學二等獎

夏馬林(高一B)、洪少劍(高一C)、曾志豪(高二A)、黃俊英(高二A)、李婉雯(高二C)、

陳加麗(高二C)、張惠珍(高三B)、黎寶媚(高三B)、羅敬余(高三C)、張建基(高三D)、

蕭鳳娟(高三D)

品學三等獎  

郭淑婷(初一)、謝燕紅(初三B)、鄺詠儀(高一C)、陳玉浚(高一C)、冼詠詩(高二B)、

吳秀芳(高二C)、湛慧珊(高三B)、陳旭騰(高三D)

學業成績優異獎

初中一:     郭淑婷(初一)、 周敏(初一)、   何永濠(初一)

初中二:     李敏兒(初二)、 曹惠娟(初二)、 陳梓昕(初二)

初中三:     謝燕紅(初三B)、 黎嘉恩(初三A)、 馮世傑(初三B)

高中一:     馬春桃(高一B)、 李玉英(高一B)、 夏馬林(高一B)

高中二:     林淑芬(高二B)、 袁駿杰(高二A)、 馬渺玄(高二B)

高中三:     陳子聰(高三B)、 胡莉莉(高三D)、 朱文森(高三B)

全勤獎

高中一:              高一A        陳靜雯、陳小蘭

高一C        陳安勇

高一D        盧卓華、

高中二:       高二A        黃俊英、吳俊軒、廖傑霖

高二B        李廷芳

高二C        馮健婷、董欣炯、鄭鏡心

高中三:              高三A        盧品全

高三B        陳子聰、鄭嘉毅

高三C        王浩森

勤學獎

初中一:             初一            郭子杰

高中一:              高一D        丁煌偉

高中二:       高二A        林明燊、袁駿杰

高二B        吳麗娟

高中三:              高三A        曾子健

高三C        王嘉敏、林冠峰、黎美欣

服務獎

初中一:       初一           羅詠儀

初中二:       初二           李敏兒

初中三:       初三A        歐陽錦觀

初三B        江志豪、王志聰、梁瑞緹、謝燕紅

高中一:             高一A             陳小蘭、陳文添

高一B        何演儀、何賢豪、夏馬林、李玉英、馬春桃

高一C        余芷翹、李富寧

高一D        盧卓華、關婷芬

高中二:       高二A        賴學琳、曾志豪、譚冬婷

高二B        吳麗娟、李廷芳、林淑芬、黃偉堅

高二C        馮健婷、陳加麗

高中三:       高三A        譚玉嬋

高三B        朱文森、鄭嘉毅

高三C        王浩森、王嘉敏、林冠峰、鄭曉文

高三D        蔡麗儀、張曉茵

持續毅力獎 

林嘉惠(高三A)、梁妙嫦(高三A)、鄭嘉毅(高三B)、陸泳荷(高三E)

澳門基金會學科獎

2017/2018學年校外獲獎師生名單

教育暨青年局「五四精神 積極人生標語收集行動」：

高一B 陸競堯

高一B 馬春桃

高三A 馮越濠

高三B 黃惠妍

澳門基本法推廣協會「2017基本法校園壁報設計比賽」

一等獎  高二C

二等獎  初一A、高二A

三等獎  初三A、高一B

入圍獎  高二D

澳門雕塑學會「全澳中學生立體藝術創作比賽」

優異獎  高二D 張鳳雯

入圍獎  高一D 關婷芬

入圍獎  高一D 黃穎心

教師

教育暨青年局「2016/2017學年教學設計獎勵計劃」

優等獎  黎穎豪、袁樹浩

甲等獎  關冠斌、鄺麗麗、陳雪娟

乙等獎  余金鳳、梁小燕

乙等獎  湯頴欣、鍾翠珊

乙等獎  胡嘉宇

澳門基本法推廣協會「2017基本法校園壁報設計比賽」

指導老師獎  黃家敏

2017/2018畢業生升大名單

汕頭大學：曾子健

南昌大學：盧品全

澳門大學：陳子聰

澳門理工學院：張惠珍、張順平、張曉茵、湛慧珊

澳門旅遊學院：林冠峰、袁惠玲、黎寶媚

澳門城市大學：王浩森、吳穎萁、孫寶欣、梁偉棋、陸泳荷、馮越濠、葉翠恩、趙詠恩、黎美欣、賴麗嫦

澳門聖若瑟大學：陳鳳娜

台灣南開大學：何詩韻

台灣景文科技大學：陳詩敏

新華夜中學日前於6月29日邀請了2016/2017學年卓越表現教師濠江中學呂綺穎老師到校舉行“不忘初心，勤懇耕耘”教學工作心德分享。

呂綺穎憶述了她在求學時期，受到班主任的影響，參與學生會工作，踏上教學之路，可見教育是“生命影響生命”的事業。因此教師需要備好每一節課，上好每一節課，“讓每一位學生在我的課堂上都有收穫”是她對自己的要求。她以開放思維的態度對待教學工作，不抗拒聽課，積極參與教改，探索教學的路向。做好課前預習，小組探究，課堂展示，教師反饋四大流程。對於後進學生，她會找方法多鼓勵，每個學生都是一抹燦爛的陽光。學生成長要校內外結合，帶領學生走出校園，服務社會，擴闊視野，以身作則為學生樹立榜樣。並且要不斷進修，裝備自己，保持自身的專業素養。最後，她以“匠人精神，堅守初心，精益求精，以德服人，以關愛影響千家萬戶”和新華夜中教師共勉。

新華夜中邀呂綺穎分享教學工作

為使教師探究職業技術教育如何配合粵港澳大灣區的發展，新華夜中學日前舉行了"職業教育融入粵港澳大灣區建設初探與實踐"的校本培訓，邀請到姐妹學校肇慶工業貿易學校蘇炯川校長、吳有明主任、任重明主任、謝飛縣主任等教育專家分享意見。晚上他們還入室觀課，進行了課後評講，老師感到獲益良多。

培訓由蘇炯川校長主持，他覺得粵港澳大灣區職業教育首先要依循國家有關政策研究發展，開辦和增設的專業要結合地方發展的需要，使學生能對口就業。他詳細介紹了肇慶職業教育産教融合，校企合作的具體實踐方法，近年校園環境建設緊跟都市文化的發展步伐，人才培養緊跟産業升級的發展步伐，促使校企合作推動學校專業的品牌建設。

粵港澳大灣區經濟社會一體化發展，對區域間的職業技術教育的人才培養合作提出了更高的要求，需要職業學校結合灣區各地特色，開展全方位的現代技能型人才培養工作來推動大灣區的建設。對於肇港澳職業教育合作，他建議積極開展課程建設方面的合作，雙方共同制定人才培養的方案、課程體系、課程建設標準、開發教材及其資源；組建優質課程專家隊伍，共同開發精品課程，開展相應專業的教學資源庫建設；定期開展課程實踐交流活動，並對實踐活動進行評估。積極開展教學資源共享平台建設，構建一個網絡資源共享平台，鼓勵教師將微課、精品課程、教案及其他教學資源上傳共享。

他展望粵港澳大灣區將有更多的人才交流機會，職業教育是反映城市發展的程度，隨着中國製造2025的政策，國家提倡工匠精神，職業教育在大灣區有很大的發展潛力。

最後四位職教專家解答了老師有關職教課程、實習、校舍設施設備、生源、發展同課異構等問題，互動氣氛熱烈。

蘇炯川校長等專家主持粵港澳大灣區職業教育講座

為提升師生對閱讀的興趣及促進校園閱讀風氣，新華夜中學於日前邀請澳門科技大學圖書館特藏部館員陳智榮到校主講“閱讀‧打開世界之窗”的專題講座。

陳智榮揭示當今社會資訊爆炸的年代，我們接收到的資訊只是碎片化資料並沒有為獲得的知識點內化為個人的知識及智慧，使自己更具有深度，從而提出閱讀的重要性。都巿人每時每刻都在看手機，是對資訊飢渴還只是習以為常嗎？或是作一種身份修養的掩飾？值得學員們深思。此外，陳智榮提出把非故事體(如數據)轉化成故事體可以更有效去記憶和理解，同時訓練邏輯思維和獨立思考能力。

講者全場以幽默的演講方式，吸引學員專心聆聽，以及運用有趣的生活經驗作例子，建議學員們摘錄書中精彩的句子，體現角色的人物特色，更深層理解內容，讀書並不是“讀書”而是“讀人”。

陳智榮主持閱讀講座

新華夜中學為使教師認識鄰近地區傳統節慶盛事，於佛誕節組織了教師往香港長洲參觀太平清醮飄色會景巡遊。

是日大清早，新華夜中教師團隊一行21人從尖沙咀碼頭乘船出發，沿途導遊介紹了香港島西南區的建築物，然後在南丫島索罟灣停靠，了解當地漁民的生活。繼而前往長洲，欣賞飄色巡遊。

盡管列日當空，仍無阻老師們站在街角欣賞巡遊的興致。長洲太平清醮是香港獨有的民間節慶，2011年列入中國國家級非物質文化遺產。飄色會景巡遊是太平清醮的重頭戲，島上居民舞龍舞獅，敲鑼打鼓，小孩穿着不同的服飾站在支架上，穿梭於大街小巷，充滿歡樂，又富地道色彩，今次參觀使老師們大開眼界。

新華夜中教師在飄色巡遊彩旗前合攝

因暴雨關係，日間班上午停課，考試延期舉行，

請同學繼續留意班群及學校網頁(www.xin-hua-evening.com)消息公佈。

考試延期通知: (更新中)

高三D電腦作品遞交日延至6月11日

高一B旅接考試延至6月11日中午12:00~12:35於原課室進行

會計及前堂補缺考(日間時段)將順延至6月11日進行

.綠葉.

      為慶祝五四青年節，新華夜中學日前由李明基校長帶領師生34人前往姊妹學校肇慶工業貿易學校進行交流聯歡，增加了師生對肇慶職業技術教育發展的認識，加深了兩校的友誼。

新華夜中學師生一行人受到了肇慶工貿學校蘇炯川校長等學校領導和同學們的熱情接待。蘇校長親自帶領參觀了校園內的「申力氣動機械有限公司生産車間」、「肇慶市政機關汽車維修中心城東分厰」、「源瑞汽車銷售中心」、「電商創客園」以及「新疆學生創業孵化實訓基地」等項目，目睹了工貿學校在校企合作中的成果，把各大企業引進校園，突出了産教融合的教學模式，使學生在校期間已能很好的掌握專業技能，在畢業到崗後就能直接對接，無須再經試用期。其中的「電商創客園」更是不僅能為當地的企業提供一個場地、倉庫物流等的支持，更重要的是為電商專業的同學們構建了一個創業、實習的平臺，在這裏同學們可以建立起一個很好的學習創業團隊，共同推動企業的電商化進程。「新疆學生創業孵化中心」更是為該校新疆學生把家鄉的特産銷售到全國提供了平台，學生學習到知識技能，還能弘揚家鄉文化。

參觀結束後，兩校學生進行了一場羽毛球友誼賽和籃球交流，加深了彼此的友誼。晚上兩校學生參演了「攜手歡慶青年節．同心共圓中國夢」的「五．四」聯歡文藝晚會，儘管適逢下雨，大家穿著雨衣仍堅持觀看，共渡了一個歡樂的青年節，留下了一個美好的回憶。

第二天遊覽了肇慶名勝「七星岩風景區」，觀看了五龍亭、摩崖石刻、桃花島等，感受了肇慶的秀麗風光。也到白石街觀賞了墨寶端硯，驚歎工藝的細緻和中華文化的博大精深。通過這兩天的學習，同學們獲益良多，拓闊了視野。

曾文嫻

新華夜中學

五四文藝晚會大合照

新華夜中學為配合經濟科 “公平貿易”的課題學習，於日前在校內舉行社經組 “米撐小農” 義賣樂施米活動。

“公平貿易” 源起於上世紀60年代的歐洲，為支持社會公義和援減發展中國家的極度貧窮情況。“公平貿易”最初着力支持手工業，現在支援農業，目的是要求已發展國家廢除對國內農業的補貼，以減少將農產品傾銷到開發中國家，提倡改革現行的貿易行為。

在歐美等國，市面上經常見印有公平貿易標籤的產品，以稍高一些的價錢出售，供消費者選擇購買 “合乎公義” 的貨品。在過去十年， “公平貿易“ 全球銷量大幅增加。新華夜中學藉着義賣樂施米，使學員做善事之餘，還加深對經濟科教學課題的認識。

新華夜中學五月四日舉行五四升旗儀式，李明基校長勉勵同學為實現中國夢努力奮鬥。

新華夜中學礙於場地所限，只能夠在室內舉行升旗儀式。儀式莊嚴隆重，師生精神飽滿，在高唱國歌聲中，注目國旗升起的視頻。

九十九年前的五四運動是一次徹底的、不妥協的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，核心內容是愛國、進步、民主、科學，目的是振興中華，追尋民族的復興。五四精神一直鼓舞着千萬熱血青年愛國、奮發、自強，成為愛國的動力。在升旗儀式上，李明基校長勉勵師生要努力奮鬥，加強學習，多參與社會，多了解國家，認識國家，做個有知識、有能力、有志氣、挺起脊樑的中國人。

新華夜中學五四升旗儀式莊嚴舉行

新華夜中學日前邀請了本澳女作家湯梅笑蒞臨與老師們分享閱讀與寫作的經驗、心得。湯梅笑憶述小學時因閱讀了一部法國小說而引起她對文字的興趣，從此沉浸於書海之中，也因此而增加了寫作的詞彙量，慢慢從寫作中能建立起自信。其後，因閱讀周韜奮《萍蹤寄語》等作品而確立從事新聞工作的志向，在任報刊編輯期間，增多了接觸社會的途徑，通過觀察不同階層、不同身分的人，鍛鍊分析問題的能力。她的寫作形式由初期的文字剪裁，繼而從聆聽轉化為文字，再昇華至創作自己的作品，八十年代以「林中英」筆名出版處女作兒童文學《愛心樹》，點燃了她的寫作雄心。湯梅笑通過不斷增值，提升自我，從閱讀中實踐，不斷訓練，關注社會，增加自己的底氣。

湯梅笑指出只要我們對社會、對人生想多一點、觀察多一點、理解多一點，便可從中累積經驗；閱讀可以讓人擴闊視野、改變人生。她感恩人生能有一項興趣，做自己喜歡的事情，且能從中發表心聲、介入社會。

湯梅笑分享閱讀寫作經驗

新華夜中學為使酒店會展職業技術課程同學了解更多酒店行業的情況，為高中一、二年級同學做好實習前的準備，於日前邀請了三位應屆高三實習學生分享酒店實習工作的經驗。

三位同學來自不同規模的酒店，他們覺得實習是檢驗平時的學習，實習能擴闊視野，實際鍛煉，所以實習的付出是值得的。而大公司工作可能單一些，但能夠深入學習每個細節；細規模的酒店往往職位調動很快，能夠作不同的嘗試。他們覺得對待實習工作的態度一樣要認真負責，不馬虎，尊重他人，尊重自己，尊重工作。酒店是服務性行業，以禮待人很重要。他們希望學弟學妹不要過份計較實習的薪酬，不竟酒店行業很缺人，期待完成學歷後，將會有新的景象。他們還分享了天鴿風災堅守崗位的經歷，在工作中廉潔品德和有禮貌受到贊賞等事情，和實習中提升語言能力的方法。分享會同學不斷提出各種關於實習工作的問題，氣氛熱烈。

新華夜中學酒店實習分享會

新華夜中學為了加強學員對健康生活的意識，讓全體師生共同感受健康生活的氛圍，營造校園健康生活文化，在校園舉辦「健康週」活動。

本年度的「健康週」活動由3月19日至23日止，為期一星期，「健康週」活動內容以貼近學員生活、邀請了YMCA為學員進行簡單的身體檢查，讓學員瞭解自身的身體狀況；檢測項目包體脂率、新陳代謝、肌肉重量、內臟脂肪、肺活量、血壓等、血氣含量測試等；完成檢測後工作人員會向學員講解各項指標含義和因應不同學員情況提供健康活動的建議。活動過程反應熱烈，氣氛良好，師生們參與踴躍。透過本次活動，使得學員瞭解如何調整心態，有效管理個人的生活模式，達至健康生活。

新華夜中學為使學員發揮文化創意，定於本月24、25日假水坑尾百老匯文創村舉行“夜鳥試創市集”。

“夜鳥試創市集”為新華夜中學一項文創、經濟及會展跨學科教學實踐活動，得到教育發展基金贊助及文創村的大力支持。市集設有舞台表演、攤位遊戲、文創工作坊和由學生主理的攤檔，歡迎市民一家大小光臨，市集收益扣除成本後，將撥作慈善用途。“夜鳥試創市集”時間：下午二時至八時，參加才藝表演請先登入新華夜中學網頁掃描二維碼登記，以便安排表演時間。

為加強教師學習輔導的技巧，新華夜中學日前邀請了澳門大學林建榮教授主持學生輔導專題培訓。

林建榮講授了師生溝通、聆聽、觀察的技巧。指出在教學過程中可以幫助跌得很低的人，可以做建立的工作，也可以做拆毀的工作。教師先要了解學生背後的故事，要懂得暫時放低自己，投入對方。因此和學生建立關係，傾聽學生的心聲很重要，尤其成人學生，思想情感都很複雜，要給他們表達的機會。當聆聽學生發生什麼事，課堂教學將會完全改變。此外，要發揮學生的閃光點，多聽學生的“是”處。在教學中學生有問題不找老師，往往就是老師給予批評的多。因此要和學生建立同理心、尊重、接納、真誠，了解學生的感受，了解對方如何看自己。運用聆聽和觀察的技巧跳出自我中心、先入為主的障礙，教學工作的困惑才能迎刃而解。

林建榮講授輔導技巧